Retard de langage ou bilinguisme ?

Le développement phonologique ne se fait pas de manière identique chez les enfants bilingues et chez leurs pairs unilingues. En effet, des différences dans la vitesse d'acquisition et dans les patrons d'erreurs sont notés et doivent être prises en considération afin de faciliter l'identification et le traitement des enfants bilingues ayant un trouble phonologique.

En savoir plus sur l'effet du bilinguisme sur le développement des sons de la parole [PDF en anglais seulement]